Administração de Recursos Humanos: 2008

sexta-feira, 5 de dezembro de 2008

ISO 10015

ISO 10015 é uma norma de Gestão da Qualidade - Diretrizes para treinamento. A sua função é fornecer diretrizes para auxiliar uma organização a identificar, analisar, projetar, executar, avaliar os resultados, monitorar e melhorar o processo de treinamento, atingindo suas metas e objetivos.
Enfatiza a importância do treinamento para a melhoria contínua e tem como finalidade ajudar as empresas a tornar esse meio em um investimento mais eficiente e eficaz.
Abrange o desenvolvimento, implantação, manutenção e melhoria das estratégias e dos métodos de treinamento que afetem a qualidade dos produtos fornecidos por uma organização. É aplicável a todo tipo de organização. Tem por objetivo ser usada em contratos, regulamentos ou certificação. Esta norma não se destina a ser usada por empresas fornecedoras de treinamento, na prestação de serviços a outras organizações.

Referências

ISO 10015. Disponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/ISO_10015 - Acesso em 26 de novembro de 2008, às 16 horas e 13 minutos.
ABNT. BOLETIM ABNT de 05.2001. Novas publicações. Normas Brasileiras. Disponível em http://www.abnt.org.br/Boletim0401/index.htm#volta - Acesso em 26 de novembro de 2008, às 16 horas e 30 minutos.

quinta-feira, 27 de novembro de 2008

Auditar para garantir as melhores práticas

A Auditoria de Recursos Humanos é um exame analítico e pericial da área de RH ( pessoal, salários, benefícios, segurança e saúde do trabalhador, cargos e salários e outros) visando previnir ou sanar os obstáculos e/ou problemas que a empresa tenha.

Auditoria dos Recursos Humanos

Compreende verificação legal das práticas e nível de cumprimentos das leis vigentes e dos processos atuais de gestão dos recursos humanos, com o objetivo de recomendar os melhores procedimentos e práticas. Assim, os procedimentos de auditagem atuam nas áreas administrativas e de gestão dos processos gerados no Sistema de RH.

A Auditoria administrativa compreende as práticas e grau de rigor no cumprimento das diversas leis gerais e setoriais, e, cumprimento das regras fiscais. Os segmentos passíveis de auditagem, considerando o RH, são:

Gestão do cadastro e base de dados RH

Salários

Obrigações fiscais

Contrato de trabalho

Contratos a prazo

Rescisões

Férias

Regulamentos internos

Higiene e Segurança no Trabalho

A Auditoria da Gestão de RH avalia os processos existentes, confronta-os com a legislação, a legalidade e a praxis contemporânea (normas vigentes), para propor as "melhores práticas", em cada segmento a saber:

Carreiras e sistemas de remunerações

Avaliação do desempenho

Formação

Recrutamento e Seleção

Saídas da empresa ( demissões )

Acolhimento de novos colaboradores

Comunicação interna

Liderança

Empowerment

Ana Maria Oliveira. Professora de Recursos Humanos II. Faculdade IESA

Projeto de Qualidade de Vida

Projeto de Qualidade de Vida
" Saúde e Bem-Estar"

O projeto ''Saúde e Bem-Estar'' é um programa com enfoque voltado a atender e integrar a Faculdade IESA ( Corpo Docente, professores e alunos) à comunidade tendo em vista a inclusão e adaptação do meio social no âmbito educacional, profissional e promover a saúde, o lazer e o bem-estar social.

Programa de Formação Profissional

O projeto pretende atender a sociedade por meio da formação e conhecimento profissional. Esse programa envolveria de forma direta os alunos e a sociedade, onde os alunos de administração da Faculdade ministrariam aulas de conteúdos referentes à sua graduação sobre: Empreendedorismo, administração financeira, liderança, motivação, mercado de trabalho, informática aplicada a administração, gestão da economia doméstica e outros, assim como os alunos de Contabilidade, Letras e História produziriam aulas no âmbito de suas formações.A formação e as aulas estariam orientadas, supervisionadas pelos próprios professores e os alunos estariam responsáveis por oferecer o atendimento e ministrariam às aulas e consequentemente, seriam abatidas das horas extracurriculares. Teria peso de estágio.

Programa de Saúde e Lazer

O Programa de Saúde e Lazer engloba de forma geral todos os membros envolvidos no projeto. O espaço reservado pela Instituição comportaria atividades voltadas para o condicionamento físico e esportes como: futsal, vôlei, basquete e natação. No Programa ainda estariam inclusos parcerias com outras Instituições de Ensino Superior voltados a saúde, afim de que seja elaborado outros serviços à sociedade propostos pelos próprios alunos das áreas de Fisioterapia, Educação Física, Nutrição, dentre outras.A capacidade e a importância de se ter um projeto voltado para a necessidade e alternativa do lazer está além de ser apenas uma qualidade de vida voltada a saúde, mas o bem-estar e a integração social são o grande foco dessa atividade que vem como ferramenta social na formação de cidadania e a minimização da marginalização das crianças e jovens da área envolvida, a comunidade local onde a IESA se localiza.

Apresentação de Proposta de QVT para a IESA envolvendo a comunidade local.Trabalho em grupo elaborado como sedimentação dos conhecimentos sobre Qualidade de Vida, estudados na Disciplina de Recursos Humanos II.

segunda-feira, 24 de novembro de 2008

Avaliação de Desempenho

A Avaliação de Desempenho é uma importante ferramenta de Gestão de Pessoas que corresponde a uma análise sistemática do desempenho do profissional em função das atividades que realiza, das metas estabelecidas, dos resultados alcançados e do seu potencial de desenvolvimento.
O processo de avaliação pressupõe que o desempenho de uma Unidade/Órgão ou de uma estrutura organizacional depende do desempenho de cada pessoa e da atuação dessa pessoa na equipe.
Fatores analisados na avaliação de desempenho: credibilidade e confiança, compartilhamento das atividades, trabalho em equipe, disponibilidade, comprometimento, flexibilidade, foco, aplicação do conhecimento, organização do tempo e do trabalho ( prioridade), relacionamento interpessoal, comunicação, capacidade de agregar valor, qualidade do trabalho, planejamento, capacidade para resolver problemas, comportamento ético, administração de conflitos, criação ou inovação, capacitação e desenvolvimento profissional, utilização das ferramentas e recursos materiais básicos, entre outros.
O objetivo final da Avaliação de Desempenho é contribuir para a motivação, progressão e desenvolvimento da carreira dos colaboradores, na organização.
Da avaliação de desempenho resultam três conseqüências principais: a identificação de necessidades de qualificação, a determinação de potencial e gestão da remuneração de cada pessoa, na equipe.
O resultado final da Avaliação de Desempenho deve apresentar as informações necessárias para a identificação de oportunidades de melhoria e a elaboração de um plano de ações em relação a vários níveis, geral da organização, por área e individual.

Referências

UNICAMP. Avaliação de Desempenho. Disponível em http://www.equestiona.com/Avaliacao_de_Desempenho.asp - Acesso em 19 de novembro de 2008, às 13 horas.
Processo de Avaliação. Uma ferramenta para a gestão de pessoas. Disponível em:
http://www.cgu.unicamp.br/carreira/avaliacao/emendas_tabuladas_final/1_METODOLOGIA_AVALIACAO_DE_DESEMPENHO.pdf - Acesso em 19 de novembro de 2008, às 17 horas.

quinta-feira, 20 de novembro de 2008

Mapas Mentais

Mapas Mentais

É um tipo de diagrama voltado para a gestão de informações, de conhecimento e do capital intelectual, para a compreensão e solução de problemas, na memorização e aprendizado, como ferramenta de idéias auxiliando na compreensão e gestão desses planos.
Representa informações e conhecimento de forma: textual, ilustrada ou ambas, sintética, organizada e nivelada. É formado por tópicos, ramos e relações, organizados em níveis a partir de um tópico ou de uma idéia central.
Os mapas mentais são aplicáveis tanto na vida pessoal como na profissional e/ou acadêmica: pessoalmente, organizando as finanças, compras, viagens, etc.
Profissionalmente, com tempestade de idéias, planejamento, reuniões, apresentações, discursos, etc. Academicamente, para anotar as aulas, resumir livros, escrever redações, etc.
Enfim, eles facilitam o planejamento, a organização, a elaboração, a relação, a integração, a criatividade, a aplicação, a coordenação, a percepção, o pensamento e a decisão sobre as idéias, conhecimentos e tarefas a serem desempenhadas.

Referências

Mapas Mentais. Disponível em http:// www.organizesuavida.com.br/si/site/770101 - Acesso em 10 de novembro de 2008, às 17 horas.
Mapas Mentais. Disponível em http://homepages.dcc.ufmg.br/-clarindo/arquivos/disciplinas/eu/material/seminarios-alunos/mapa-mental.pps - Acesso em 10 de novembro de 2008, às 17 horas e 30 minutos.
Mapa Mental. Disponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/Mapa_mental - Acesso em 10 de novembro de 2008, às 16 horas e 50 minutos.

segunda-feira, 10 de novembro de 2008

Como elaborar um programa de QVT

Qualidade de vida é considerada como a satisfação com o bem-estar físico e mental, relação com outras pessoas, envolvimento em atividades comunitárias e físicas, desenvolvimento e enriquecimento pessoal, recreação e independência para realização de atividades.
Fatores de mensuração da qualidade de vida devem avaliar a intensidade, capacidade, frequência e avaliação dos domínios que o compõem: físico, psicológico, relações sociais e meio ambiente.
Após ter conhecimento dos valores e objetivos organizacionais e das expectativas dos colaboradores, os programas de qualidade de vida no trabalho devem ser inseridos na organização. Analisar o desempenho individual como a base para o desenvolvimento organizacional e para a busca de excelência, bem-estar e competitividade.
Os programas de QVT devem priorizar as expectativas e necessidades de bem-estar do indivíduo, em relação as sete categorias de análise ou aspectos organizacionais: o cargo, a cultura da organização, a estrutura e filosofia organizacional, a organização do trabalho, o homem e o capital, a integração organizacional e social e os resultados organizacionais.
Após estas análises é possível buscar a excelência nas relações de grupo onde a motivação, desempenho e satisfação sejam contempladas e implementadas objetivando a melhoria da qualidade de vida no trabalho e, consequentemente, na empresa.

Faculdade Católica de Administração e Economia/FAE. Qualidade de vida. Disponível em www.fae.edu/publicações/pdf/IIseminario/pdf_práticas/práticas_03.pdf - Acesso em 04 de novembro, às 22 horas.
Instituto Superior de Administração e Economia/ISAE-FGV. Programas de QVT. Disponível em www.fgvam.br/portal/Documentos/qualidade de vida.doc - Acesso em 04 de novembro, às 22 horas e 45 minutos.

terça-feira, 21 de outubro de 2008

Reportagens Jornal Correio Braziliense - Coluna Trabalho & Formação Profissional

PRECONCEITO

Ainda é grande o preconceito das empresas em relação a contratação de funcionários com algum tipo de deficiência. Algumas são relevadas, outras, porém geram preconceitos.
Instituições de apoio a portadores de deficiência trabalham para que empresários enxerguem que esses profissionais são capazes de desempenhar as funções com competência.
A tecnologia tem contribuído para que seja quebrada essa barreira de acesso ao emprego. Investimentos vem sendo feitos, softwares estão sendo desenvolvidos no intuito de facilitar a adequação, adaptação e a entrada deles no mercado de trabalho.
É certo que ainda há um grande empecilho para capacitação desses profissionais, o que um problema geral no Brasil. Começando pela educação que tem algumas deficiências para alunos portadores de necessidades especiais.
No entanto as empresas precisam reconhecer os recursos tecnológicos que não exigem grandes investimentos para que ocorra a inserção dessas pessoas no mercado de trabalho.

Referência

Jornal Correio Braziliense. Caderno Trabalho & Formação Profissional. Domingo, 17 de agosto de 2008.

ESTÁGIOS

As novas regras para contratação de estagiários dividem as opiniões, tanto de empresários, como de estudantes. Uns consideram as regras como algo positivo, outros como negativo.
Entre as novas regras, estão a redução da carga horária, direito a férias com remuneração obrigatória, entre outras. Candidatos temem a redução das vagas oferecidas, pois acreditam que as empresas não acharão vantajoso contratá-los.
Em um primeiro momento, acredita-se que haverá um desestímulo por parte dos empresários, porém aquelas empresas que se preocupam em formar profissionais, oferecerão vagas aproveitando melhor a mão-de-obra.
Os estagiários exercerão atividades de acordo com o projeto pedagógico do curso. Esse investimento traz retorno para a empresa, porque é possível moldá-los de acordo com o perfil da organização, tendo a chance de entrar para o grupo dos efetivos.
De um modo geral, é motivo para comemoração, pois é progresso, levando em consideração que substitui uma lei bastante defasada. Conribui de forma considerável para a evolução do trabalho, que é um direito de todos.

Referência

Jornal Correio Braziliense. Caderno Trabalho & Formação Profissional. Domingo, 24 de agosto de 2008.

SE É TALENTO, NÃO HÁ ECONOMIA

Empresas pagam viagens a recém-formados para que possam participar de suas seleções de trainee. Elas começam a investir em candidatos sem nem mesmo ter a certeza de que eles serão contratados.
Os candidatos que participam do treinamento tem interesse em fazer carreira na organização. Eles desenvolvem habilidades fundamentais, como a capacidade de planejamento e a visão global. Há possibilidade de ascensão profissional em curto prazo e são capacitados para exercerem cargos executivos.
Os aprovados tem a oportunidade de serem treinados até no exterior, porém, a concorrência e o rigor na seleção são grandes. Além da boa formação acadêmica, é imprescindível ter conhecimento em ao menos uma língua estrangeira, perfil de liderança, gostar de mudanças, entre outras. No entanto vale a pena investir nesses processos de seleção, tendo a chance de se promover profissionalmente.

Referência

Jornal Correio Braziliense. Caderno Trabalho & Formação Profissional. Domingo, 14 de setembro de 2008.

HORA DE PROJETAR A CARREIRA

Candidatos veem a oportunidade de estagiar em algumas empresas de sucesso no intuito de agregar valor aos seus currículos. Mesmo em estágios com baixa ou sem remuneração.
Empresas procuram jovens que tenham habilidade para lidar com pessoas, entre outras.
Um estágio bem feito e bem aproveitado pode render a contratação desses estagiários e a possibilidade de exercer cargos de gestores na própria organização.

Referência

Jornal Correio Braziliense. Caderno Trabalho & Formação Profissional. Domingo, 05 de outubro de 2008.

UM SONHO DE EXPEDIENTE

As empresas observaram que os custos de rotatividade, licenças médicas, queda na produtividade e faltas ao trabalho custam mais que investir na qualidade de vida da equipe. É um investimento estratégico e retorno garantido.
Elas se convenceram de que a produtividade está diretamente relacionada ao bem-estar dos seus colaboradores. São: salas de descanso, quadras esportivas, ioga, ginástica laboral, massagem, salão de beleza e partidas de videogames e sinuca.
Pesquisas feitas revelam que 70% dos brasileiros sofrem de estresse profissional. Portanto essas medidas tomadas por algumas empresas melhoram a saúde de seus profissionais, a satisfação, o relacionamento interpessoal e o orgulho de trabalharem na empresa.
Os lucros e o aumento da produtividade são certos e as empresas não se interessam somente nisso, mas principalmente no bem-estar e na satisfação de seus funcionários para que permaneçam na empresa.

Referência

Jornal Correio Braziliense. Caderno Trabalho & Formação Profissional. Domingo, 19 de outubro de 2008

MERCADO DE TRABALHO

O Correio Braziliense divulga no Caderno Trabalho & Formação Profissional, aos domingos, reportagens interessantes sobre o mercado de trabalho. Apresenta dicas e oportunidades como palestras, cursos, estágios e empregos para todos os níveis de conhecimento, em empresas privadas e públicas.
Com o intuito de desenvolver a capacitação e a arte de empreender foi criado, pelo Centro de Desenvolvimento Tecnológico da Universidade de Brasília/UnB, o jogo Memória Empreendedora que se apresenta em 38 cartas. Através dele é possível exercitar habilidades de gestão empresarial com situações de dificuldades e oportunidades que surgem no mercado, analisando as opções de solução, para cada problema. O Jogo disponibiliza respostas que produzem conhecimento ao jogador. É muito interessante e didático.
O Correio também disponibiliza a oportunidade do estudante entrevistar um profissional experiente, pertencente ao mundo do trabalho e da mesma área a qual você está se preparando. O objetivo é obter informações, aprofundar conhecimentos e analisar o mercado atual da profissão almejada, compartilhando experiências e vivências. Isto ajuda a quem está na caminhada profissional, em formação.
Para quem tem interesse em atualizar-se com notícias imprescindíveis para o crescimento e desenvolvimento intelectual e/ou profissional deve manter-se informado. O mercado exige cada vez mais dos profissionais a devida qualificação e capacitação a fim de serem selecionados e ocuparem vagas nesse mercado de trabalho, sempre em evolução.

Referência

Jornal Correio Braziliense. Caderno Trabalho & Formação Profissional. Domingo, 02 de novembro de 2008.

O mercado de trabalho procura cada vez mais profissionais especializados e capacitados, para ocuparem as vagas de emprego disponíveis e, assim, a educação continuada e cursos profissionalizantes são cada vez mais, obrigatórios. Precisa ser flexível e de fácil adaptabilidade á situações inusitadas. Criatividade é a “ordem do dia”.
Algumas empresas oferecem cursos gratuitos, como por exemplo, processo seletivo da Petrobrás, para as ocupações de níveis operacionais, na área da prospecção de petróleo. Outras investem em recém-formados, os chamados trainee antes de serem escolhidos, custeando salários diretos e indiretos, transporte e hospedagem e, a partir da segunda etapa da seleção, como acontece na ZILOR, empresa que atua nos ramos de energia e alimentos.
Vale o alerta para profissionais que devem estar atentos a estas oportunidades que surgem. Para tanto, é necessário disponibilidade para atuar em outros Estados, investir em cursos de língua estrangeira, capacitação, treinamentos gerenciais desenvolvendo habilidades de comunicação, relacionamento interpessoal, gestão de conflitos, gestão de projetos, entre outros. Conhecer sua capacidade, desenvolvê-la e estar informado continuamente, é a grande arma do momento, para quem quer estar colocado no mercado de trabalho produtivo.

Referência

Jornal Correio Braziliense. Caderno Trabalho & Formação Profissional. Domingo, 09 de novembro de 2008.

OPORTUNIDADES

Fique ligado, esteja por dentro do que rola, o que acontece, não perca as oportunidades que surgem em Brasília. São veiculadas semanalmente no Jornal Correio Braziliense, no Caderno Trabalho & Formação Profissional notícias e tendências do mercado de trabalho atualmente com chances de iniciar no mercado de trabalho, dicas de cursos profissionalizantes, qualificação profissional, concursos, estágios, vagas disponíveis, anúncios de empregos, entre outros.
Nesta semana foi divulgada uma oportunidade de capacitação profissional gratuita, com grande chance de empregabilidade. É um Projeto entre a Petrobrás e o Senac, chamado de Posto Escola, onde os alunos passam por um processo seletivo com provas de português e matemática, posteriormente, uma entrevista. O curso é dividido em duas partes, teórica no Senac e prática no Posto da Petrobrás localizado na 415 Sul, construído especialmente para o Projeto. A chance de contratação é de 85%, com base no processo realizado em 2007.
Cursos técnicos no Senai, com probabilidade de 75% dos alunos serem inseridos no mercado de trabalho. Foram disponibilizados cinco cursos técnicos, que variam entre R$266,20 a R$302,50 mensais, dependendo da área. Para fazê-los, os candidatos passam por um processo seletivo composto pela inscrição, preenchimento de questionário sócio-cultural, entrevista pessoal com técnico da área escolhida e redação. A procura por esses cursos aumentou devido ao posicionamento de valorização dos técnicos, pelos empresários que buscam cada vez mais mão-de-obra qualificada e adequada ao mercado, ressalta Learice Alencar, coordenadora de Educação Profissional do Senai-DF.
As inscrições encerraram nesta segunda-feira, dia 17 de novembro. Viu duas oportunidades perdidas, fique antenado, não perca as próximas, leia o Correio e atualize-se, não leu, perdeu a chance.

Referência
Jornal Correio Braziliense. Caderno Trabalho & Formação Profissional. Domingo, 16 de novembro de 2008.

Múltiplas competências

Os estudos desse tema tem sido voltado principalmente para a área de educação onde é analisado a metodologia de ensino aplicada aos alunos. Pelo fato de ser padronizada, impede o desenvolvimento das habilidades dos alunos.
Cada indivíduo tem inúmeras competências, no entanto as metodologias aplicadas na área de educação não evoluem, atrapalhando o crescimento intelectual. Isso dificulta o futuro profissional dessas pessoas que concluem seus estudos sem senso crítico, capacidade intelectual, isto é, não desenvolveram a habilidade de expor idéias, de relacionar-se entre grupos, entre outras.
Esses assuntos estão sendo analisados para desenvolvimento de novas metodologias que envolvam a atenção dos alunos, suas aptidões no âmbito educacional, social e profissional. Fatores que aos poucos contribuirão para a melhoria no desempenho e na preparação para o futuro.

Referências

http://revistas.ufg.br/index.php/sv/article/view/2499/2473 - Acesso em 20 de outubro de 2008, às 23 horas e 38 minutos

CBO - Classificação Brasileira de Ocupações

A CBO é um documento que reconhece, nomeia e codifica os títulos de ocupações. Tem a finalidade, além das funções acima citadas, a de descrever as características das ocupações do mercado brasileiro. Sua atualização e modernização se devem as profundas mudanças ocorridas no cenário cultural, econômico e social do país nos últimos anos, implicando alterações estruturais no mercado de trabalho.
Contém informações do mercado brasileiro, organizadas e descritas por famílias. Cada família constitui um conjunto de ocupações similares correspondente a um domínio de trabalho mais amplo que aquele da ocupação.

2521 :: Administradores

2521-05 -

Administrador - Administrador de empresas , Administrador de marketing , Administrador de orçamento , Administrador de patrimônio , Administrador de pequena e média empresa , Administrador de recursos humanos , Administrador de recursos tecnológicos , Administrador financeiro , Administrador hospitalar , Administrador público , Analista administrativo , Consultor administrativo , Consultor de organização , Gestor público (administrador).

Descrição sumária

Planejam, organizam, controlam e assessoram as organizações nas áreas de recursos humanos, patrimônio, materiais, informações, financeira, tecnológica, entre outras; implementam programas e projetos; elaboram planejamento organizacional; promovem estudos de racionalização e controlam o desempenho organizacional. Prestam consultoria administrativa a organizações e pessoas.

Esta família não compreende

1231 - Diretores administrativos e financeiros 1232 - Diretores de RH e relações de trabalho 1321 - Gerentes administrativos, financeiros e de riscos 1322 - Gerentes de relações do trabalho 1324 - Gerentes de suprimentos e afins 2348 - Professores de ciências econômicas, administrativas e contábeis de nível superior.

Famílias afins

2525 -
PROFISSIONAIS DE ADMINISTRAÇÃO ECÔNOMICO-FINANCEIRA

Referências

http://www.mtecbo.gov.br

A Função dos Recursos Humanos nas Organizações

A função essencial ou tradicional dos Recursos Humanos é o recrutamento e seleção de pessoal. É analisado o perfil do candidato por meio de entrevistas, provas, dinâmicas e outros procedimentos para melhor desempenho das atividades desenvolvidas na empresa.
Porém o papel do RH não se restringe somente a essas funções. As organizações estão cada vez mais modernas e competitivas, o orgão assessora os demais setores prestando informações para um melhor desempenho.
É imprescindível que atuam no planejamento, na organização, na integração dos setores da empresa para que obtenham melhor proveito; exerçam um trabalho de agentes do crescimento, observando o desempenho e a evolução da organização; promovam mudanças, transformações, contribuíndo para o aumento da produtividade.
É preciso se preocupar também com a aprendizagem, trabalho em equipe, reengenharia, qualidade e etc. Tudo para que haja resultados positivos, agregando valor para clientes, colaboradores e investidores.
Enfim, os Recursos Humanos deve ser responsável pelo acompanhamento de todo o processo, desde a seleção de pessoal até o desenvolvimento das atividades, atentando para as possibilidades de melhoria e expansão da empresa.

Referências

Função dos Recursos Humanos nas Organizações. Disponível em

http://www.bumeran.com.br

domingo, 19 de outubro de 2008

Gestor de Recursos Humanos

Função do Gestor de Recursos Humanos

Cabe a função do gestor de RH ser visionário e analisar de forma globalizada o andamento de todos os departamentos ou áreas de uma organização e sugerir e tomar medidas de suporte e/ou correção junto aos demais gestores em caso de problemas que possam interferir no bom andamento rumo aos objetivos estabelecidos.
Ele cria laços com clientes e gera valor por ajudar a converter a estratégia em ação. Domina a teoria e a prática em uma área específica de RH e acompanha ou desenvolve as inovações neste campo.
Tem a função estratégica de administrar e liderar pessoas que têm sonhos e realizações e ajuda no desenvolvimento pessoal e profissional desses indivíduos. É um trabalho que exige muito do profissional, porém é altamente recompensador. Hoje em dia é peça-chave para o bom andamento das empresas e sua função é muito mais do que assinar a folha de pagamento.
Promove a realização profissional, a satisfação pessoal, à eficiência e age como impulsionador da política de relacionamento interno e externo das organizações. Aprende a atuar nos processos de recrutamento e seleção, treinamento, segurança, planejamento de carreira, consultoria, política salarial, entre outros.
Portanto o Gestor de Recursos Humanos é um profissional dinâmico, antenado atual e moderno. Observador das novas tendências da área, que contribui para o crescimento e o sucesso da organização neste momento de grande concorrentes competitivos e dificuldades de permanência no mercado.

Referências